指向减负体制的高中数学作业设计

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【摘要】2021年“双减”政策的颁布，将教师的关注点放在了作业设计中，要求教师能够优化作业设计，减轻学生的学习负担，以高质量的作业设计助力学生的学习质量提升，为学生提供优质服务.本文立足于减负提质，对高中数学作业设计进行分析，阐述减负体制对高中数学作业设计提出的新要求，重点针对减负体制下的高中数学作（剩余4494字）

试读结束

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