例题变式教学在高中数学教学中的创新性研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

【摘要】在高中数学教学中,例题变式教学通过自主审题、灵活运用、总结升华三步,深化学生对知识的理解,提升学生的创新能力.本文基于认知心理学和数学教育理论,探讨例题变式教学的理论基础与实践策略,旨在促进数学教学的创新性发展.

【关键词】变式教学;高中数学;创新教学

1例题变式教学的创新价值与实践意义

例(剩余4156字)

目录
monitor