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1引言
探究式教学法是以学生为主体、以问题解决为核心的教学模式，有助于促进学生自主思考与实践，显著提升学生的数学逻辑思维能力、空间推理能力和批判性分析能力，为学生后续数学学习奠定坚实基础.初中数学教师需在实践中探索和完善探究式教学法，帮助学生更加深入地理解数学知识，切实提升学生综合素养.
2新课标背（剩余4201字）
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新课标背景下初中数学探究式教学实施对策研究
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