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在初中数学知识体系中,函数与不等式是两个重要的模块,它们各自具有独特的概念、性质和应用场景.然而,在实际的数学学习中,函数与不等式往往相互交织,形成综合性较强的题目.部分学生常常将函数与不等式分开学习,导致他们在面对综合性问题时,难以建立起知识之间的联系,无法灵活运用所学知识进行解题.因此,研究初中(剩余60字)
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初中函数与不等式问题的跨模块整合解题策略
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