初中化学跨学科实践活动项目设计与实施策略初探

——以“传承经典邂逅扎染”项目为例

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摘要：本文基于教学实践，初步探讨了初中化学跨学科实践活动项目化学习的设计与实施策略.通过阐述项目化学习的理论基础，分析项目化学习与跨学科实践活动的关系，结合“传承经典邂逅扎染”项目研究案例，提炼总结出具体的项目设计与实施策略，并讨论了其对学生综合素养提升的影响.

关键词：跨学科实践；项目；初中化学

（剩余4260字）

试读结束

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