“导学互动”模式在初中数学教学中的应用

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摘要：“导学互动”模式在初中数学教学中发挥着重要作用，通过促进师生之间的双向交流，提升学生主动学习能力和批判性思维，这对于提升学生的数学核心素养具有重要作用.基于此，笔者从导学互动的应用价值出发，分析其在初中数学教学中的实践策略，包括设计互动式课堂活动、使用多种教学资源、建立反馈机制和培养学生自学能（剩余4438字）

试读结束

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