融合STEM教育理念的初中物理课程教学策略

——以“透镜及其应用”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:在新一轮科技革命背景下,培养具备创造力、批判性思维、解决真实问题能力的学生已经成为现阶段教育的重中之重.《义务教育物理课程标准(2022年版)》中明确提出了“跨学科实践主题”这一学习要求,旨在引领学生通过跨学科学习,学会运用多个学科知识分析问题、解决问题,并从中实现学生的全面发展.文章简述了S(剩余4209字)

目录
monitor