初中生物教学中生活化实验的应用

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摘要：实验是初中生物知识的重要构成，是探究生物知识的重要手段，尤其是生活化实验，可以培养学生浓厚的学习兴趣，激发学生的探究热情与学习欲望，助力学生核心素养的提升.初中生物教学应注重理论联系实际，善于发现与挖掘生活中的生物知识，通过生活化实验的设计、实施、引导和评价等，使学生亲历整个实验过程，实现知识（剩余3721字）

试读结束

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