运用字理析词法实施小学语文阅读教学的策略研究

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中图分类号:G427

文献标识码:A

文章编号:2097-1737(2026)02-0054-03

字理析词法由黄亢美老师于1998年首先提出。这种方法以汉字造字规律、“六书”中的四种典型造字法为基础,重在促使学习者使用字理结构解析文本中的关键字词,从而走进文本深处,深刻感悟文本内涵和思想感情[1]。(剩余4607字)

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