“跨学科学习”任务群视角下的小学语文教学策略研究

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中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:2097-1737(2026)02-0001-03

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)强调,“跨学科学习”任务群旨在“引导学生在语文实践活动中,联结课堂内外、学校内外,拓展语文学习和运用领域;围绕学科学习、社会生活中有意义的话题,开展阅读、梳理、探究、交流等活动”。(剩余4669字)

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