游戏化教学在小学音乐课堂上的实施策略研究

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中图分类号:G427

文献标识码:A

文章编号:2097-1737(2026)02-0010-03

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)指出,要注重游戏化的学习设计。这一指导性观点揭示了游戏化教学在音乐教学中的重要地位,彰显了教育理念从“教师中心”向“学生中心”的深刻转变。(剩余4574字)

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