浅论基于核心素养的初中物理实践性作业设计与实施

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中图分类号：G427 文献标识码：A

文章编号：2097-1737（2025）30-0040-03

实践性作业强调让学生通过亲身实践、操作来巩固知识、提升技能和综合素养。《义务教育物理课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）提出了培养学生核心素养的实际要求，并表示核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。（剩余4196字）

试读结束

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