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数学文化在小学数学教学中有着重要的地位,运用数学文化融入学科教学中是一种全新的教学理念,是对传统的数学理念加以传承,更是运用全新的教学理念贯彻小学数学教学。由于传统的数学教学模式使得很多学生在课堂上出现了对课程的排斥心理,甚至有些学生一遇到数学课程就犯困、注意力不集中等厌恶心理,为了帮助学生改善这一情况,需要通过合理的数学教学模式的优化,帮助学生认识到数学的重要性。(剩余3782字)
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依托小学数学文化加强德育
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