巧用微课提升信息技术教学成效

新媒体在我国步入“互联网+”时代，应用于学习、生活和生产的各个领域，教师必须更新教学理念，与时俱进应用微课教学模式，围绕小学信息技术教学内容综合设计，激发学生学习兴趣，提升课堂教学效率，逐步构建体验式的寓教于乐教学模式，为推动小学信息技术学科教学质量的提升作出贡献。

一、微课模式内涵和应用于小学信息技术教学的特点

“微课”主要是指针对学科重难点知识点设计和制作的5-10分钟短小精悍的视频，应用于小学信息技术学科教学中，可以利用零碎时间引导学生辨别容易混淆的知识点，逐步提升课堂教学质量。（剩余3706字）

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