信息素养视角下小学信息技术课程教学策略

随着信息技术的快速发展，信息素养已经成为现代人必备的一种能力。在小学阶段，信息技术课程作为培养学生信息素养的重要途径，具有重要的意义。

一、明确教学目标，注重学生能力培养

在小学信息技术课程教学中，教师应明确教学目标，注重培养学生的信息素养。教师可以通过教授学生使用计算机的基本操作、培养学生解决问题的能力、培养学生的创新思维等方面，来提高学生的信息素养。（剩余4283字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。