主题式教学在生物课堂中的应用

主题式教学主要围绕某一特定的主题开展一系列教与学活动，带领学生在活动中经历学习、探究、体验等过程，从而实现学生学习能力的提升。与传统教学模式相比，主题式教学更突出学生主体地位，有助于增强其整体认知，促进学科育人目标的达成。高中生物知识点带有抽象化特征，包含诸多教学重难点，将主题式教学融合到高中生物课堂，可更为清晰且直观地展现知识，为提升高中生生物学习能力与核心素养奠定基础。（剩余3974字）

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