核心素养视域下英语大单元教学实施路径
《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出，英语教学改革应该主动践行核心素养思想，促进主题教学活动的实施，激发学生对英语知识的思考和探究。在此背景下，教师在教学活动中应系统落实核心素养的培养，构建大单元教学体系，确保突出英语单元的主题思想，保障英语教学活动的创新实施。
一、英语大单元教学应遵循的原则
基于核心素养的指引，积极探索英语大单元教学，能够基于单元整合和单元主题思想的挖掘，引发学生对英语知识的系统思考，有效促进学生英语知识迁移运用能力的高效化培养。（剩余4347字）