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【摘要】幼儿行为观察记录与分析是幼儿教师工作的基本内容,可以帮助教师真正对幼儿的经验、兴趣、学习品质、想法加以掌握,进而实现教师专业素养的有效提高,保证幼儿园的课程可以得到有效的实施。基于此,本文主要对幼儿行为观察记录工作与观察记录分析工作进行了思考,通过提出相应的方法,提高教师的工作质量,促进幼儿的健康发展。(剩余4892字)
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关于幼儿行为观察记录与分析的思考
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