初中物理实验教学生活化有效性策略分析

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【摘要】物理知识点和学生的生活联系密切，学习物理知识能够帮助学生更好地理解生活中一些常见的现象。初中物理教师在开展实验教学时，要结合学生的实际情况，将物理知识点的学习与学生的生活实际紧密相连。学生刚开始接触物理学科时，由于物理学科抽象性的特点，对物理学科的学习产生畏难情绪，而生活化教学模式的运用，可以改变这一现状。（剩余4991字）

试读结束

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