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【摘要】小学数学学困生存在,是正常现象,无法刻意回避。作为小学数学教师,要与学生一起帮其分析学习困难的原因,找到病症,对症下药,让学生轻松转变,快乐学习数学,切实提高数学学习能力,享受优秀带来的喜悦,为以后持续提升,奠定良好基础。本文从造成小学生数学学习困难的原因分析、帮助学生解决数学学习困难的方法等两个方面,谈一些施教心得。(剩余4967字)
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小学数学教学中转化学习困难学生的技巧摭谈
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