新工科背景下“材料分析测试方法”课程的教学方法探索

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摘 要：“材料分析测试方法”是材料、化工和环境工程专业的重要基础课程，旨在培养学生掌握现代分析测试技术，提高样品的表征分析能力。结合该课程的特点及教学现状分析，本文提出了一系列教学改革措施，探讨了该课程在教学过程中教学改革的方法、教学内容的优化、教学手段的创新等内容。在新工科背景下，通过多媒体教学、实训教学、开放实验和多样化考核等方式，可以有效激发学生的学习兴趣，提高教学效果，全面提升学生的综合素质。（剩余5863字）

试读结束

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