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摘 要:当前大力发展高职本科教育是国家重大战略决策,为实现这一目标,既需要强化高职本科院校的学科与师资建设,又需要夯实后勤管理队伍的支撑根基。本研究以马斯洛需求层次理论为切入点,通过构建分层化管理制度与精准化激励政策,系统激发后勤人员的工作动能与创新潜能。研究表明,针对生理、安全、社交、尊重及自我实现需求实施差异化满足策略,可显著提升后勤管理队伍稳定性与服务效能,为高职本科院校的实践教学保障体系提供可持续发展的管理范式。(剩余5922字)
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基于马斯洛需求层次理论的高职本科院校后勤管理队伍建设探究
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