新文科建设背景下高职院校经济学实践教育研究

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摘 要：新文科建设以跨学科融合、技术赋能与应用导向为核心，对高职院校经济学实践教育提出创新要求。随着数字经济的发展，高职院校经济学实践教育要突破传统模式，培养适应数字经济需求的复合型人才。本文阐述了新文科建设背景下高职院校经济学实践教育的意义，指出了现状和存在的问题，并给出了解决问题的路径，希望能够深化职业教育改革，为培养数字时代高素质经济学复合型人才提供理论与实践参考。（剩余5655字）

试读结束

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