信息技术在“人体解剖学”课程教学中的探索与实践
摘 要：数字化相关科学技术的发展，促进了信息技术教学模式的改变。然而，在信息技术与“人体解剖学”课程教学过程中，尚存在一些不足，还需要进一步探索和实践，以达到课程教学创新。基于此，本文从信息技术对“人体解剖学”课程教学的影响入手，分析了传统的课程教学与基于信息技术课程教学之间的差别，并进一步列举“人体解剖学”课程的信息技术教学创新案例，分析和总结数字化在生物学教学活动中的作用和意义，最后阐述了信息技术在“人体解剖学”课程教学中的应用，以及现阶段存在的不足，为“人体解剖学”课程改革发展提供可行性参考。（剩余5377字）
