基于数据驱动的教学策略动态生成体系结构研究

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摘 要：教学策略设计与实施是课程教学顺利开展的关键，是教学目标达成的有效保障。客观、丰富、及时的教学数据则为教学策略真实、全面、快速调整提供了方法和有效支撑，本文分析了智慧教学对教学策略动态调整的要求，总结了教学数据驱动的作用，从教师教学的角度提出了基于数据驱动的教学策略动态生成方法及其基本结构和关键要素，运用功能视图、组织视图、过程视图从不同视角阐述了该方法运用的特征，为有效实施基于数据驱动的教学策略动态系统调整提供了方法和支撑。（剩余4213字）

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