CDIO理念下的电子信息工程专业实践教学模式探索

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摘 要:本文以培养具备实践创新精神和卓越工程实践能力的应用型人才为核心目标,在CDIO工程教育理念的指导下,分析电子信息工程专业课程性质及其特点,针对当前电子信息工程专业课程存在的问题,系统地优化专业实践教学体系,使CDIO的核心理念在实践教学中得以生动展现和有效应用。通过这一创新的教学框架,在教师的精心指导下,学生从构思阶段开始,历经设计、实现直至运作的全过程,从而深入理解和运用所学知识,提升实践操作能力,独立思考和解决问题的能力,为培养具备实践创新精神和卓越工程实践能力的新时代应用型人才提供了有力的支撑和保障。(剩余5525字)

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