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摘 要:本研究以“国际金融”课程为对象,深入探讨基于BOPPPS教学模式的课程教学设计。通过将该模式应用于“国际金融”课程教学中,旨在提高学生的学习积极性、参与度和学习效果。在导入环节,采用生动有趣的案例或问题引发学生兴趣,顺利过渡到课程内容。明确课程目标,使学生清楚了解学习的方向和重点。前测帮助教师了解学生的知识基础和学习需求,以便调整教学策略。(剩余5347字)
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基于BOPPPS教学模式下“国际金融”课程教学设计与实践研究
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