学科前沿融入“生药学”课程教学的探索与实践

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摘 要：“生药学”是药学专业学生重要专业课程之一，作为一门融合了多个学科知识的综合性学科，该课程教学内容所涉及的学科前沿与科研进展日新月异。为加强学生对课程的全面了解和系统掌握，本文对在课程教学过程中融入学科前沿进展进行了探索与实践。教学实践发现，课堂教学时引入学科前沿知识，教师将自身科研经验或研究成果融入课程相关部分，学科前沿进展融入课外指导均能促进学生对学科前沿进展的了解和对课程内容的掌握，有效地提升课程教学效果。（剩余6660字）

试读结束

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