研教融合下地方高校研究生培养模式改革与机制优化研究
摘 要：随着我国高等教育事业的发展，人才培养已由规模发展转向了质量提升，能否培养出适应国际国内竞争需要的学术型、创新型人才将成为我国高等教育特别是研究生教育的重要问题。本文旨在优化研教融合视域下高校创新型研究生培养机制的“一个核心、两条路径、三大体系”的逻辑架构，即按照依托“以研促教”提升路径与“以教启学”提升路径的“两条路径”，按“是什么、为什么、怎么做”的逻辑，构建高校创新型研究生人才培养动力不足、能力不够的发展现状、制约瓶颈及提升机制的“三大体系”，进而实现高校创新型研究生人才培养模式改革的“一个核心”。（剩余5302字）