基于慕课的翻转课堂在“社会保障学”教学中的应用研究

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摘 要：“社会保障学”是一门理论性强、更新速度快的社会科学课程。传统教学模式下，学生难以在短时间内掌握大量理论知识，且缺乏实践机会。基于慕课的翻转课堂在“社会保障学”教学中的应用有助于创新教师教学方法、提升学生自主学习能力。该应用的具体构建步骤包括教学准备、课前自主学习、课中互动答疑和课后反馈提升。（剩余5411字）

试读结束

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