生物医学工程专业核心能力培养的探索与实践

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摘 要：专业核心能力是学生成功就业和可持续发展的关键要素，工科学生专业核心能力的培养成为新工科教育的一个核心议题。本文探讨了生物医学工程专业核心能力的内涵，提出其核心能力培养除了要具备一般传统工程专业的普适性要求，还应体现其多学科高度融合的专业特质，即多学科学习与融合能力、医学工程问题解决能力及专业特色能力。（剩余6057字）

试读结束

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