信息化背景下“水化学基础”课程的创新与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：随着信息技术的快速发展，教育领域也在经历深刻的变革。本文探讨了如何在“水化学基础”课程中有效利用在线资源和虚拟实验室等信息技术手段来提升教学效果。通过整合这些技术工具，旨在丰富课堂教学内容和培养学生科学素养的同时，增强其社会责任感、环保意识和全球视野。通过嵌入环境保护和社会可持续发展理念，帮助学生树立正确的价值观，提高解决问题的能力。（剩余6281字）

试读结束

目录
monitor