新商科视角下独立学院统计学应用型人才高质量培养模式研究

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摘要：数字经济时代背景下，如何适应形势、与时俱进，促进数字经济新业态对新商科人才培养的创新赋能，构建具有鲜明特色的统计学应用型人才高质量培养体系，是独立学院统计教育工作面临的重要课题。本文分析了新商科视角下应用型人才高质量培养的要求，并结合独立学院统计专业人才培养现状，从明确培养目标与定位、“数字技术+新商科场景”融合、探索实践教学模式和课程体系、完善产教融合机制等方面，对独立学院统计学应用型人才的高质量培养模式进行了探索，以期助力培养适应数字经济快速发展、具有较强应用能力的高素质新商科人才。（剩余5550字）

试读结束

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