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摘要:生物制药技术是我国医药产业实施绿色改造升级的主要发展方向,也是新工科的重要组成部分,除了需要培养学生的专业基本知识与实践综合技能,更有必要将职业素养和专业课程融合,提升学生的职业能力、道德品质和文化素养。高职生物制药技术的专业课程是实施职业素养融合的良好载体,具体措施包括:提高教师团队的全方位素养,做好领路人;整合生物制药的职业素养资源,建好资源库;构建全面的职业素养培养模式,搭好主框架;培养学生的岗位素养,育好生药人。(剩余5670字)
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新工科背景高职生物制药职业素养培养的研究
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