“信息论”课程中几个基本概念的物理意义

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：信息论是关于通信的数学理论。信息论教材内容抽象，理论性强，课程中的概念由数学模型引入，进行数学分析后得到难于理解的数学公式和结论，与实际物理背景联系较弱。学生在学习过程中觉得内容枯燥、难度大、不能深刻理解讲授内容，易失去学习兴趣。本文将教材中的一些基本概念与实际物理背景紧密联系，给出这些概念基于物理背景的解释与相关证明，以提高课堂教学效果，加深学生对信息论课程内容的理解。（剩余5094字）

试读结束

目录
monitor