音乐治疗在大学生心理健康教育中的应用

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摘 要 随着社会生活节奏加快,大学生群体的心理健康问题日益凸显,传统的心理咨询已不足以应对当前大学生个性化、多样化的心理需求,高校心理健康教育方式创新成为当前心理育人工作中亟待研究的重要课题。文章剖析了高校心理健康教育现状,明确了在高校心理健康教育中运用音乐治疗的重要意义和积极作用,并从网络育人、课程育人、活动育人三个维度给出具体实施方法和途径,以期促进高校大学生心理健康教育工作效果的提升。(剩余7837字)

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