“1+X”证书制度下电子商务专业“课证融通”教学改革探索

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摘 要 随着产业结构的深度调整，职业教育领域的“1+X”证书制度应运而生，“课证融通”教学模式也随之兴起。在此背景下，电子商务专业面临着人才培养与行业需求适配的挑战与机遇。文章旨在剖析“1+X”证书制度下电子商务专业“课证融通”教学改革的必要性，并从课程分类、技术融入、实践教学场域打造、师资互通及教学反馈机制构建等多方面提出针对性建议，以期提升教学质量，更好地契合行业发展对复合型电商人才的需求。（剩余5876字）

试读结束

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