基于“教学做合一”的高职英语教学与AI技术融合研究

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摘 要 近年来，随着人工智能（AI）技术的快速发展，教育领域迎来新的变革。高职英语教学作为培养应用型人才的重要环节，需要在传统教学理念的基础上，融入现代技术手段，以提升教学的实效性和学生的实践能力。“教学做合一”作为一种将教学、学习与实践有机结合的理念，为高职英语教学提供了新的发展思路。在此背景下，文章对基于“教学做合一”的高职英语教学展开探索，阐述高职英语教学与AI技术的融合问题，并给出相对应的优化对策，旨在为教育者提供有效的教学方案，推动高职英语教学的创新与发展。（剩余5845字）

试读结束

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