新工科背景下高校物理课程改革发展趋势与展望

——基于CiteSpace的可视化分析

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摘 要 为了解我国高校在新工科背景下物理课程改革的发展趋势，文章通过CiteSpace软件对2017―2024年CNKI数据库收录的278篇相关文献进行可视化分析。发文机构显示物理课程改革的高校集中在教育资源丰富的城市，但研究较为分散，尚未形成广泛合作关系。关键词分析显示，探索教学模式、改进教学方法、丰富教学内容是物理课程改革热点，物理实验、课程思政是物理课程改革趋势。（剩余5657字）

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