“案例分析法”在人体解剖学教学中的应用探讨

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摘 要 文章探讨案例分析法在人体解剖学教学中的具体应用，重点分析其对学生临床思维能力的影响。首先，案例分析法通过将解剖知识与实际临床情境相结合，帮助学生深入理解解剖结构与临床疾病之间的关系。其次，案例分析法促进学生批判性思维、决策能力和问题解决能力的提升。通过具体病例的讨论和反复实践，学生在情境化学习中掌握理论知识的应用，并培养在复杂临床环境下进行综合判断的能力。（剩余5975字）

试读结束

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