“三教”改革背景下高职院校“岗课赛证”融通教学改革研究

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摘 要 在当前高职院校教育改革中，“三教”改革作为助推职业教育高质量发展的重要抓手，以教师改革为主导，教材改革为载体，教法改革为媒介。本文聚焦纳税实务课程，探索在“三教”改革背景下，实现“岗课赛证”融通教学的改革策略，并通过将税务会计岗位职业能力需求与技能竞赛、职业技能等级证书有效融合，构建一种面向现代职业教育的教学模型。（剩余6092字）

试读结束

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