基于产教融合的计算机科学与技术专业“双师型”教师队伍建设策略

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摘 要 目的：本研究旨在探讨基于产教融合的计算机科学与技术专业“双师型”教师队伍建设策略，以提升高等教育质量、促进产教深度融合，并推动教师队伍发展。研究重点在于明确“双师型”教师的内涵，分析其在产教融合背景下的重要性，并提出针对性的建设策略；方法：首先，分析梳理“双师型”教师的内涵。其次，结合产教融合的背景，分析计算机科学与技术专业“双师型”教师建设在高等教育中的重要性。（剩余5754字）

试读结束

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