新质生产力视域下高职教育高质量发展路径探究

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摘 要 新质生产力的崛起对高职教育的高质量发展提出了新的挑战,作为与产业发展最为紧密的高等教育类型,高职教育肩负着培养新质生产力发展所需的复合型、创新型技术技能人才的重任。然而,在新一轮科技革命和产业变革背景下,高职教育面临着传统的教育理念有待更新、教学体系有待完善、产教融合人才培养的效率有待增强等现实困境。(剩余7612字)

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