情境教学法在高校管理教育中的运用策略

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摘 要 情境教学作为一种创新的教学方法，在管理教育中受到了广泛关注。文章通过深入探讨情境教学对学生决策力的潜在推动作用，剖析了实施情境教学法的难点。为解决这些难点，优化情境教学，提升相关专业学生的决策力，提出了一系列策略。这些策略旨在为管理教育中的情境教学提供更加全面和深入的指导，以培养学生的综合决策能力。（剩余5759字）

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