基于OBE教育理念的教学督导工作运行研究与实践

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摘 要 教学督导作为教学质量监控与保障体系的核心环节，旨在全面监管学校的教学工作，包括对教学工作实施日常监督、检查指导、定期评估、调查研究等，对稳定教学秩序和提高教学质量起着不可替代的作用。目前大多数高校在教学督导工作运行中仍存在一些亟须解决的问题，文章基于OBE教育理念，以河南工学院为例，探索高校教学督导工作运行的有效路径，以期提高教学督导工作实效，实现学校教学质量提升。（剩余5898字）

试读结束

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