探索“双一流”高校科研育人路径塑造未来自主创新领军人才

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摘 要 高校是新时代新型创新人才培养的主要阵地和重要力量，应该瞄准国家战略需求，深挖科研育人内涵，结合自身办学特色进行科教融合改革探索，聚力提高人才自主培养质量。本研究尝试从强化价值观引领、社会责任和科研伦理教育，着力构建跨学科研究与实践平台，实施导师制和科研团队制度，加强开放型学生自主创新科研基地建设，开展国际合作与交流五个方面探讨实现“双一流”高校科研育人的可能路径，以期为“双一流”高校全面提升人才自主培养质量提供参考。（剩余5853字）

试读结束

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