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摘要作为引领和落实职业教育系统变革的重要抓手，1+X 证书制度改革要求职业教师具备良好的双师型技能素质，包括正确的职业素养、先进的教育教学能力、优秀的实践技能鉴定能力。要实现高职“双师型”教师高水平发展，可以从提升职业素养、专业教学能力、实践教学能力、技能鉴定能力入手，探索适合教师发展的措施，有效落实1+X 证书制度改革，有效保障和培养高素质技术技能人才。（剩余6088字）
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基于1+X证书制度的高职“双师型”教师发展研究
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