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在幼儿智力开发方面,早期阅读具有一定的优势。较早开始进行阅读能使幼儿的智力发展速度得到加快,而且在高质量、高频率的阅读下,也有助于幼儿在情感方面的发展。在素质教育的今天,为了保证幼儿全面发展,教师可以通过早期阅读的有效实施,以积极的影响使幼儿的智力与非智力因素得到更多刺激,使幼儿能在阅读中通过引导形成更健全的人格,并养成良好的习惯,使幼儿能变得更快乐、自律。(剩余5038字)
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幼儿早期阅读能力的培养策略
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