初中语文拓展型“整本书阅读”教学策略

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阅读作为语文教学体系中的重要环节,既是学生积累词汇、丰富文化知识的重要途径,也是培养学生阅读能力、激发学生思维能力的有效手段。随着教育理念的不断革新,培养学生深度阅读与综合素养的需求愈发迫切。在传统初中语文教学中,碎片化的阅读模式已经难以满足学生语文能力全方位提升的要求。拓展型“整本书阅读”模式,在初中语文教学中发挥着重要作用。(剩余4919字)

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