核心素养下初中英语阅读教学活动设计策略

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核心素养培育是新时代育人的重要目标。初中是人才培养的关键阶段,《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)明确了初中英语核心素养的内涵,并提出以立德树人为根本教育目标。在初中英语阅读教学中,核心素养内涵的渗透有利于发展学生的综合素养。因此,在初中英语教学工作的推进中,要充分考虑“要培养怎样的人”“要怎样培养人”这两个核心问题。(剩余5114字)

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